Un pez con dientes
se creyó valiente
y se fue a buscar
algo tierno que masticar.
Encontró un gusano
le pillaba a mano
le dedicó una sonrisa
amplia como la brisa
y sin tener ni prisa
abrió su bocota
pensando que aquel gusano
era un bocata.
Un pez con dientes
se creyó valiente
y se fue a buscar
algo tierno que masticar
sin tener porqué saberlo
un dulce y tierno anzuelo se fue a picar.
LENGUA
(Hay que escribir la fecha larga y poner el título de la ficha) ( Antes de iniciar las actividades, recordamos cuáles son los pronombres personales: yo, tú, él/ella, nosotros/as, vosotros/as, ellos/as)
LOS PRONOMBRES
1.- Sustituye los nombres subrayados por el pronombre al que corresponde.
- Rosa estudia en ese colegio.
- Marcelino es su abuelo.
- Paula y Celia viven cerca.
- Jaime, Antonio y Rafa van a la misma clase.
- Mario juega en nuestro equipo.
- Mis primos estudian alemán.
- .......... estudia en ese colegio.
- .......... es su abuelo.
- .......... viven cerca.
- .......... van a la misma clase.
- .......... juega en nuestro equipo.
- .......... estudian alemán.
2.- Completa las oraciones con pronombres.
- .......... juego al baloncesto
- .......... nadas muy bien.
- .......... llegaron antes.
3.- Une las palabras de cada columna para formar oraciones correctas.
Yo sois muy lejos.
Vosotros viven jóvenes.
Ellas cambio la ropa.
Nosotros comes lentejas.
Él tiende todos los años.
Tú viajamos cromos.
4.- Quién desee, con carácter voluntario y no obligatorio puede copiar la poesía del pez y hacer el dibujo.
NATURALES
Leer: "Distintos tipos de fuerzas" página 78
Copiar el cuadro de la página 79 .
Hacer todas las actividades de la página 79.
MATEMÁTICAS
Hacer página 162 y 163.
Esto son dos mosquitos
que van en una moto y el de atrás le dice al de delante:
- ¡Oye, para, que se
me ha metido una mosca en el ojo...!
- ¿Sabes que mi hermano anda en bicicleta desde los cuatro años?
- Mmm, ya debe estar
lejos.
- Luisito, ¿qué es la A?, pregunta la profesora
- Una vocal, profesora
- ¿Y la K?
- Una consonante que
no se puede repetir
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